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广东一般公共预算教育支出连续三年实现“两个只增不减”|爱游戏体育直播入口

本文摘要:爱游戏注册,爱游戏登录,爱游戏体育直播入口,广州9月10日电 记者许青青10日从广东省财政厅获悉,2016年至2019年,全省一般公共预算支出占比保持在17%-18%,实现两人非增连续三年率。

广州9月10日电 记者许青青10日从广东省财政厅获悉,2016年至2019年,全省一般公共预算支出占比保持在17%-18%,实现两人非增连续三年率。一般公共预算教育支出逐年增加,在校生平均公共预算教育支出逐年增加。其中,年均增速11.74%,高于全省一般公共预算教育支出年均增速0.28个百分点。

学前教育、义务教育和大学教育支出分别增长24.44%、11.1%和11.43%。今年1-7月,全省一般公共预算教育支出1872.37亿元,其中基础教育支出1044.82亿元。元。广东省财政局建立覆盖全学年平均资助制度,动态调整城乡免费义务教育公共资助标准、学前和普通高中生平均资助标准,实施6000-各类义务教育残疾学生19500人。

平均资助标准为人民币。建立覆盖面广、精准度高的学生资助政策体系,为贫困学生提供从学前教育到高等教育的生活保障。

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支持、免除学费、补贴等,对已办好全日制来粤学习卡的学生实行免学费和生活费,帮助义务教育贫困学生,包括幼儿园教师同工同酬,落实山区偏远农村教师生活补贴,来自高中。毕业生下乡,从教学返还、中小学教师公费教育等政策,千方百计保障教师待遇,稳定师资队伍,促进教师资源均衡配置。

针对薄弱环节,设立教师强项工程、推进教育现代化强项工程等专项资金,将逐步着力补短板,提高基础教育质量。加大均衡教育转移支付力度,促进教育资源合理配置。针对广东省区域发展不平衡、受教育人口多、流动儿童多的问题,广东省政府增加对欠发达地区的转移支付,给予原中央苏区、困难地区县。

旧 r 县。少数民族地区和县。优先落实义务教育公共资金保障等五项基本公共服务项目转移支付比例,向老三区转移。� 到 100%。

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为学前教育和普通高中生提供平均经费,首先要按照份额比例对发达地区市县给予财政支持,有利于建立稳定的平均经费体系。完成编辑:田伯群。


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